Capitão Alberto Neto critica ‘pior prova do Enem de todos os tempos’: ‘demonizar o agronegócio é negacionismo científico e desserviço ao país’

O deputado Capitão Alberto Neto, ao questionar o presidente do Inep, Manuel Palácios, sobre a prova do “Enem do Lula”, apontou: “essa prova do Enem foi a pior prova do Enem de todos os tempos”. O deputado ponderou que o Enem já representou, em tempos anteriores, um avanço na avaliação dos estudantes no momento da seleção para o ensino superior, e assinalou: “agora parece que se desfez toda essa evolução com essa prova. A prova traz um negacionismo científico”.

Capitão Alberto Neto questionou o presidente do Inep se ele havia se alimentado e disse: “se o senhor almoçou ontem, é porque tinha alguém no campo produzindo alimentos para todos nós”. O deputado lembrou que foi o setor do agronegócio que manteve a economia brasileira durante a pandemia, e disse: “demonizar o agronegócio no nosso país, primeiro, é negacionismo científico, que a gente não pode aceitar; segundo, é um desserviço pro nosso país. É como se fosse uma autofagia. Nós estamos atacando os próprios brasileiros que estão alimentando nosso povo”.

Deputado Abílio Brunini explica viés ideológico no ‘Enem do Lula’: ‘para selecionar militontos para dentro das universidades’

Durante a oitiva do presidente do Inep, Manuel Palácios, que foi convocado à Comissão de Educação da Câmara para prestar esclarecimentos sobre a prova do ‘ENEM do Lula’, o deputado federal Abílio Brunini explicou o problema com o exame de admissão ao ensino superior. O deputado apontou: “o que a gente está vendo hoje é que vocês estão fazendo uma seleção de militontos”. 

Mesmo sendo interrompido pela extrema-esquerda, que queria impedi-lo de falar, o deputado prosseguiu: “a prova é ideológica para que eles possam selecionar ‘militontos’ para dentro das universidades. (...) É essa a intenção. A prova está clara”. O deputado exemplificou mostrando que, se um aluno defender o agronegócio, será reprovado, enquanto um aluno, mesmo sem qualquer conhecimento, pode ser aprovado se demonstrar intimidade com a militância de extrema-esquerda. Brunini resumiu: “a ideia é, sim, a precarização do ensino no nosso país”

Deputado Gustavo Gayer ‘agradece’ pelo ‘ENEM do Lula’, por provar doutrinação no sistema de ensino

Durante sessão da Comissão de Educação da Câmara dos Deputados que ouvia o presidente do Inep, Manuel Palácios, sobre a prova do ENEM, o deputado Gustavo Gayer agradeceu pelo fornecimento de provas cabais da doutrinação no sistema educacional. Ele lembrou que há uma Frente Parlamentar contra a doutrinação nas escolas, e explicou que sempre houve dificuldades em formar provas, mas o ENEM veio para comprovar o que já se sabia. Gayer apontou: “estamos vendo o futuro do nosso país sendo destruído pela militância em sala de aula”. 

O deputado disse: “o senhor nos deu de bandeja um documento oficial que tira qualquer possibilidade de dúvida de que um dos maiores problemas que estamos enfrentando no Brasil hoje é justamente a forma como o sistema de ensino foi sequestrado”.Gustavo Gayer explicou que, embora a doutrinação sempre tenha existido, ultimamente ela atingiu graus que configuram uma “violência ideológica em sala de aula”. 

Deputado Marcel Van Hattem explica problemas do ‘Enem do Lula’: ‘o que se pretende é fazer proselitismo político, assédio ideológico, abuso doutrinário, de esquerda’

Durante sessão da Comissão de Educação da Câmara dos Deputados, que ouvia o presidente do INEP, Manuel Palácios, sobre o viés ideológico na prova do “ENEM do Lula”, o deputado federal Marcel Van Hattem apontou uma série de problemas técnicos graves na prova, como erros de português e questões com múltiplas respostas certas, mas apontou que o problema mais grave é a abordagem ideológica do exame. 

O deputado apresentou uma amostra, em que disse: “nessas 33 questões, encontrei apenas 9 que podem ser consideradas científicas. Todas as demais, mais de 70% das questões, têm algum tipo de abordagem ideológica. Todas elas à esquerda. Todas elas com termos e abordagens identitárias, anticapitalismo, antiprodução… todas. Então, não há dúvida de que esta prova tem ideologia. E não há dúvidas, porque nós conhecemos como funciona a mente revolucionária, daqueles que querem impor a sua opinião doutrinária sobre estudantes, que essa prova tem a intenção de contaminar os estudantes, muitos dos quais, infelizmente, já contaminados pelos currículos escolares que lhes são oferecidos, com professores igualmente doutrinadores. Isso me preocupa muito e me deixa, sobretudo, entristecido”. 

Deputado campeão de natação critica o ‘ENEM de Lula’, compara ao esporte e alerta: ‘Não é justo com o país, não é justo com as futuras gerações, e não é justo com os melhores alunos’

O deputado Luiz Lima comentou, da tribuna da Câmara, a sessão da Comissão de Educação da Câmara, que recebeu o presidente do INEP, Manuel Palácios, e criticou duramente a prova do Exame Nacional do Ensino Médio. O deputado lembrou que a universidade deve ser um local de excelência, e uma prova ideológica não é um meio adequado para selecionar os alunos. 

Luiz Lima lembrou: “As nossas universidades públicas, quando são avaliadas em rankings mundiais, elas são umas catástrofes”. O deputado apontou que, com uma prova ideológica, os alunos são selecionados de forma enviesada, “subestimando aquele aluno muito bom e superestimando aquele aluno que não sabe sequer a primeira pessoa do singular”. 

Deputados ‘detonam’ ENEM na tribuna da Câmara e pedem demissão do ministro da Educação: ‘desinformação e ataque ao agro’

Diversos parlamentares utilizaram a tribuna da Câmara para protestar contra os absurdos observados no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), o primeiro deste governo Lula. Os deputados mostraram uma série de problemas com a prova, enfatizando a ideologização do exame e os ataques ao agronegócio. 

O deputado Lucas Redecker parabenizou a Frente Parlamentar do Agronegócio por ter se manifestado contra os ataques ao setor em uma prova de acesso ao ensino superior. O deputado lembrou que houve vazamento de questões e que a prova cobrou um posicionamento ideológico dos alunos. Redecker disse: “A prova do ENEM não deve tratar de questões ideológicas de governo algum. A Esquerda brasileira encaminha, na prova do ENEM, mais ou menos 20% das questões com algum cunho ideológico. Além do cunho ideológico, as questões foram direcionadas contra a agricultura brasileira”.  O deputado lembrou a importância do setor do agronegócio para a economia brasileira e disse: “não podemos esquecer, Presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, que quem paga as suas viagens, que quem paga o recurso do orçamento de todos os partidos que fazem parte do Governo é a agricultura brasileira, recolhendo impostos, produzindo, gerando divisas para o Brasil. E aí, em uma prova de avaliação para os alunos que vão buscar o ensino superior, em vez de incluírem um tema que seria importante para avaliar o conhecimento, os conhecimentos gerais, incluem ideologias, tentando denegrir, desconstruir a imagem do agro”.